22.09.2022

Профориентационный проект для обучающихся «Будущий профессионал»
По инициативе Департамента труда и занятости населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры разработан профориентационный проект «Будущий профессионал» и утвержден распоряжением Департамента труда и занятости Югры от 04.08.2021 № 17-Р-214. Финансовое обеспечение Проекта осуществляется за счет средств, предусмотренных государственной программой Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Поддержка занятости населения», утвержденной постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 5 октября 2018 года № 343-п.
Проект реализуется на территории автономного округа в период с 2021 по 2024 годы. Участниками Проекта являются учащиеся 8-10 классов, а также педагоги образовательных организаций.
Цель проекта – модернизация системы профессиональной ориентации и формирование представления и выбора будущей профессии, готовности к профессиональному самоопределению у несовершеннолетних граждан с учетом их личностных особенностей, способностей и запросов рынка труда.
Реализация профориентационного проекта для несовершеннолетних граждан позволит модернизировать профориентационную работу, внедрить в образовательные организации новые формы работы, программы, ориентированные на выбор перспективных профессий.
В рамках проекта проводятся диагностика учащихся на базе платформы Skillfolio, тренинги «Дизайнер профессий будущего», построение индивидуальной траектории профессионального развития учащегося, для ребят предоставляются списки профессий с опорой на «Атлас новых профессий» и рекомендации по выбору учебного заведения.
В ходе реализации проекта также проходит обучение педагогов методологии «ЛюбиДелай», применение которой позволит внедрить технологию глубинной профориентации в образовательные организации автономного округа.
Ожидаемые эффекты по завершению Проекта:
- увеличение количества обучающихся, охваченных профориентационными программами и социальными практиками;
- рост количества обучающихся в учреждениях профессионального образования по профессиям и специальностям, востребованным на региональном рынке труда;
- снижение доли выпускников учреждений профессионального и высшего образования автономного округа, не трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в течение года после выпуска.